Στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής, οι  μήνες Μάρτιος  και Απρίλιος ήταν «αφιερωμένοι» στο Κουκλοθέατρο. Το κουκλοθέατρο αποτελεί σημαντικό μέσο ψυχαγωγίας και δημιουργικής έκφρασης των μαθητών ,δικαιολογώντας τον Παιδαγωγικό του χαρακτήρα:  Τα παιδιά αξιοποιούν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες. Το παιχνίδι με κούκλες τα βοηθά να αναπτύξουν την ικανότητά τους στην ομιλία, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να μάθουν να ακούνε τους άλλους.  Χρησιμοποιούν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν διαλόγους και ιστορίες.  Αυτό ενισχύει τη δημιουργικότητά τους .          Η μνήμη των παιδιών αναπτύσσεται και βελτιώνεται, ειδικά, όταν πρέπει να αφηγηθούν ξανά και ξανά μία γνωστή ιστορία διατηρώντας και τη σωστή σειρά των γεγονότων. Οι ιστορίες περιλαμβάνουν αρχή, μέση και τέλος με κάποιο είδος «προβλήματος» που χρειάζεται επίλυση.  Τα παιδιά «υιοθετούν» νέες προσωπικότητες. Είναι ευκολότερο να μιλήσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους μέσα από το παιχνίδι ρόλων με τις κούκλες.Επίσης, το κουκλοθέατρο καλλιεργεί την ενσυναίσθηση. Τα παιδιά μπορούν να ταυτιστούν με το χαρακτήρα της κούκλας και να μπουν στη «θέση της», κάτι που βοηθάει και καλλιεργεί την ενσυναίσθηση μέσα από το παιχνίδι ρόλων. Όταν το παιδί χρησιμοποιεί γαντόκουκλες ή δαχτυλόκουκλες αναπτύσσει τη λεπτή κινητικότητα.

Η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής, Ψιλοπούλου Χαρούλα

Τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς είχε τη χαρά να υποδεχτεί Δανούς εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+. Οι μαθητές καλωσόρισαν τους φιλοξενούμενους με μουσική και τραγούδια, δημιουργώντας μια ιδιαίτερα ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα. Στη συνέχεια, οι επισκέπτες ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και ενημερώθηκαν για την ιστορία του, ενώ παρακολούθησαν και διδασκαλία στην Α΄ τάξη από τη δασκάλα κα Νίκη Γούπιου. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με παραδοσιακά φαγητά και γλυκά, που είχαν ετοιμάσει οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, και με όλους να συμμετέχουν με χαρά στον χορό γύρω από το παραδοσιακό γαϊτανάκι.

Την Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026, οι μαθητές της Γ΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Παλαιών Επαγγελμάτων «Κωνσταντίνος Παπασπύρου» του Εμπορικού Συλλόγου Λιβαδειάς, στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Η δράση οργανώθηκε με φροντίδα από την εκπαιδευτικό κυρία Χαρούλα Ψιλοπούλου και αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά επαγγέλματα του παρελθόντος και να κατανοήσουν την εξέλιξή τους στον χρόνο. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η άρτια και ζωντανή ξενάγηση της κυρίας Νίκας Σοφίας, η οποία με μεράκι και παραστατικότητα κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εκφράζοντας αδιάκοπα απορίες και ερωτήσεις, γεγονός που ανέδειξε τη χαρά της μάθησης μέσα από τη βιωματική εμπειρία.

“Ασφαλής κολύμβηση” , “Ασφαλείς Διαδρομές προς και από το σχολείο”, “Πρώτες Βοήθειες για παιδιά’, είναι οι τίτλοι των Προγραμμάτων Υγείας του Υπουργείου Υγείας που παρουσίασαν οι Επαγγελματίες Υγείας της 6ης ΤΟΜΥ Λιβαδειάς Βοιωτίας , από τις 17 ως τις 25 Φεβρουαρίου 2026 στο σχολείο μας. Οι κυρίες Γκάτσου Σωτηρία (ΤΕ Επισκεπτών Υγείας), Μίγα Ευδοκία (ΠΕ Νοσηλευτικής) και Τσιάνα Κατερίνα (ΤΕ Επισκεπτών Υγείας), από την πρώτη στιγμή, με το χαμόγελο, την απλότητα και τον ενθουσιασμός τους δημιούργησαν ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης, βοηθώντας τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά και χωρίς δισταγμό.

Η μεταδοτικότητά τους ήταν πραγματικά αξιοσημείωτη. Με τρόπο κατανοητό και παραστατικό παρουσίασαν σημαντικά θέματα, απάντησαν με υπομονή σε κάθε απορία και ενθάρρυναν τον διάλογο. Μέσα από παραδείγματα της καθημερινότητας και πρακτικές δραστηριότητες, κατάφεραν να μετατρέψουν τη γνώση σε εμπειρία, κεντρίζοντας το ενδιαφέρον των μαθητών.

Ο θετικός αντίκτυπος των προγραμμάτων ήταν άμεσος και ουσιαστικός. Τα παιδιά όχι μόνο εμπλούτισαν τις γνώσεις τους γύρω από ζητήματα υγείας, αλλά ανέπτυξαν υπευθυνότητα, ενσυναίσθηση και διάθεση για φροντίδα του εαυτού τους και των άλλων. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τον ρόλο του σχολείου ως χώρου ολόπλευρης αγωγής και καλλιεργούν στάσεις ζωής που θα τα συνοδεύουν και στο μέλλον.

Ευχαριστούμε θερμά τους επαγγελματίες υγείας για την πολύτιμη παρουσία τους και για το ουσιαστικό έργο που προσφέρουν στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δράσεις του μουσείου Γουλανδρή που περιλαμβάνουν εικονικά εκπαιδευτικά προγράμματα, όπως το Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή & Εμείς», που απευθύνεται σε μαθητές Δ’, Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού και εστιάζει στη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον και στις προκλήσεις της κλιματικής αλλαγής. Μέσα από πλούσιο ψηφιακό υλικό, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις έννοιες της βιοποικιλότητας, της περιβαλλοντικής διατήρησης και της σύνδεσης του ανθρώπου με τη φύση.

Η συμμετοχή των παιδιών στις συναντήσεις αυτές ενίσχυσε την περιβαλλοντική τους συνείδηση, προώθησε τον προβληματισμό για την προστασία του φυσικού κόσμου και ενθάρρυνε τη συνεργατική μάθηση πέρα από τα όρια της τάξης. Μέσα από τις εκπαιδευτικές αυτές εμπειρίες, τα παιδιά μπόρεσαν να συνδέσουν όσα μαθαίνουν στο σχολείο με πραγματικά ζητήματα που αφορούν τον πλανήτη μας, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή τους στην προστασία της φύσης.

Η εμπειρία αυτή άφησε στα παιδιά πλούσια ερεθίσματα για περαιτέρω διερεύνηση και καλλιέργησε την αγάπη τους για την επιστήμη και τη φύση. Ευχαριστούμε το Μουσείο Γουλανδρή για την πρωτοβουλία του και για τη δυνατότητα που έδωσε στα παιδιά να συμμετάσχουν σε τόσο ενδιαφέρουσες και δημιουργικές διαδικτυακές δράσεις!

Για άλλη μια φορά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κυρία Μαρία Αρβανιτάκη, Επισκέπτρια Υγείας του Νοσοκομείου Λιβαδειάς , για να μας παρουσιάσει προγράμματα Αγωγής Υγείας του Υπουργείου Υγείας. Μέσα σε τρεις ημέρες , στις 9-10 και 11 Φεβρουαρίου 2026, επισκέφθηκε όλες τις τάξεις της σχολικής μας μονάδας και ανάλογα με την ηλικία παρουσίασε τα παρακάτω θέματα:

1. “Μικρόβια”
2. “Καθαρή ανάσα – Όχι στο κάπνισμα”

Την ευχαριστούμε πολύ και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για του χρόνου!

Ο διαγωνισμός Bebras είναι ένας διεθνής, δωρεάν μαθητικός διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης που στοχεύει στην ανάπτυξη λογικών και αναλυτικών δεξιοτήτων στους μαθητές. Η συμμετοχή βοηθά τους μαθητές να εξοικειωθούν με έννοιες της Πληροφορικής και να λύσουν προβλήματα χρησιμοποιώντας λογική και αλγοριθμικές ικανότητες, χωρίς να απαιτείται ιδιαίτερη προετοιμασία. 

Για δεύτερη συνεχή χρονιά υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας πληροφορικής κας Μάρθας Τεμπέλη οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄-Δ΄- Ε΄- ΣΤ΄ τάξεων πήραν μέρος στον διαγωνισμό την Τρίτη 11 και την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025!

Στο πλαίσιο των δράσεων του Προγράμματος Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ ΄& Δ΄ τάξης της σχολικής μας μονάδας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη, την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2025, στο ΚΕΠΕΑ Θήβας και με την καθοδήγηση της εξαιρετικής επιστήμονα , κα Κατερίνας Ψυχούλα, μέσα από διαδραστικό παιχνίδι και παρουσιάσεις αντιλήφθηκαν τη σημασία της σωστής διαχείρισης των αποθεμάτων νερού καθώς επίσης και πόσο αρνητικά επηρεάζεται η ποιότητα του νερού λόγω της ρύπανσης και της κλιματικής αλλαγής.

Η σχολική μας μονάδα συμμετέχει στο πρόγραμμα Erasmus+  ΚΑ121   με τίτλο” “Well-being in Times of Crisis”, το οποίο συντονίζει η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βοιωτίας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας . Στο πλαίσιο αυτού του ευρωπαϊκού προγράμματος, από τις  7/04/2025 έως και  τις 11/04/2025   πραγματοποιήθηκε  επίσκεψη του σχολείου μας  στην πρωτεύουσα της Πολωνίας, Βαρσοβία.

Στην κινητικότητα αυτή πήραν μέρος οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, κ. Βαρδάκη Μαρία , ΠΕ 70 και η κ. Τσικνή Ασημούλα ΠΕ06. Ο Οργανισμός Υποδοχής ήταν η WCIES – Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Στο πρόγραμμα αυτό εκτός από την Ελλάδα και την Πολωνία συμμετείχαν επίσης αποστολές από την Τουρκία και την Αυστρία.

Η συμμετοχή στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ “Well-being in Times of Crisis”, που πραγματοποιήθηκε στη Βαρσοβία, Πολωνία, αποτέλεσε μια εξαιρετικά πλούσια και πολυδιάστατη εμπειρία επαγγελματικής και προσωπικής ανέλιξης. Οι θεματικές ενότητες της κάθε ημέρας προσέφεραν ουσιαστικά εργαλεία και καινοτόμες προσεγγίσεις στην ενίσχυση της ευημερίας σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο, ιδιαίτερα υπό συνθήκες πίεσης και κρίσης.

Η διεθνής συνεργασία, η ανταλλαγή καλών πρακτικών, και η βιωματική μάθηση μέσα από διαπολιτισμική αλληλεπίδραση συνέβαλαν ουσιαστικά στην καλλιέργεια μιας πιο ολιστικής αντίληψης για την ευεξία στην εκπαίδευση και στο χώρο εργασίας. Το πρόγραμμα ανέδειξε την αξία της ενσυνειδητότητας, της κοινωνικής στήριξης, της οριοθέτησης, της φυσικής φροντίδας και της συνεχιζόμενης επαγγελματικής ενδυνάμωσης.

Η εμπειρία αυτή αφήνει πολύτιμα εφόδια για την εφαρμογή των γνώσεων που αποκτήθηκαν στην καθημερινή επαγγελματική πρακτική, καθώς και για τη διάχυση των αποτελεσμάτων στο ευρύτερο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, την Παρασκευή , 13 Δεκεμβρίου 2024, είχαν την τύχη να παρακολουθήσουν ένα ακόμη εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Λιβαδειάς και με την καθοδήγηση του κυρίου Σταύρου Λέττη, φυσικού, ήρθαν πιο κοντά στην ταυτότητα του αστέρα του ηλιακού μας συστήματος , τον ΗΛΙΟ !